Cel mai bun după studii în patru țări 

Povestea lui Viorel Roșcovan începe încă în 1998, când pentru prima dată a părăsit tărâmul mioritic. În tot acest timp a reușit să facă un doctorat în Finanțe în Olanda, un masterat în același domeniu, la fel în Olanda, un masterat în Economie în Cehia și să obțină o diplomă universitară în România.

În Olanda a ajuns în 2004. A fost printre norocoșii care au câștigat o bursă de studii la Universitatea din Tilburg, dorind să facă un doctorat în cercetare economică. La moment, este profesor de Finanțe la „Rotterdam School of Management”, Universitatea Erasmus. A călătorit mult, dar Olanda ocupă un loc aparte în viața sa.

“Sunt plecat de mult, dar nu știu dacă vreo dată  ”am realizat viața” în sensul  lui Thorston Wilder, atât de profund cum am făcut-o în această țară. Viață în Olanda este lipsită de griji sociale, politice și economice. În asemenea circumstanțe poți cu adevărat sa te concentrezi pe probleme care contează cu adevărat: aspirațiile profesionale și armonie sufletească”, mărturisește Viorel.

Învață studenții să gândească

Distincția pentru care Viorel Roșcovan ne-a făcut să ne mândrim că suntem din Moldova, este cea de Profesorul Anului. Pe parcursul anului de studiu, la sfârșit de trimestru, mii de studenți din cadrul universității aleg cel mai bun profesor al trimestrului. În total, au participat  peste 30 de profesori de la Universitatea Erasmus, o universitate de top din Europa. În finală au ajuns doar trei, iar colegii nominalizați au fost câștigători notorii al acestui premiu deja câțiva ani la rând.

“Predau macroeconomia intermediară – un curs preponderent tehnic. Scopul meu este să învăț studenții sa gândească, or faptul că am câștigat acest premiu înseamnă că obiectivul trasat a fost cât de puțin realizat”, spune Viorel Roșcovan.

Dacă în Moldova meseriile de top sunt puțin diferite, iar a profesa nu este un domeniu atractiv noii generații, în occident, lucrurile stau puțin altfel. Modul de predare este bazat pe discuții, și nu conspecte plicticoase. „Pentru mine, a profesa este un proces creativ care generează cunoștințe. Nimic nu poate fi comparat cu plăcerea de a ține o lecție, cu sentimentul că ai contribuit la abilitatea studenților de a înțelege un subiect. Deși toată informația din lume se conține în cărți, doar prin discuții putem afirma cu adevărat că ne învățăm să gândim și să generăm idei”, spune Viorel.

Despre studenții din Olanda mărturisește că sunt mai degajați și mai motivați în comparație cu cei din Moldova: „Tinerii olandezi sunt mai implicați în activități extracurriculare, practicarea sportului și în mod deosebit le place să călătorească. Evident, există mai multe precondiții economice și sociale care favorizează aceste tradiții”.

Dacă în Moldova, copiatul, trișatul și alte șmecherii de acest gen la care recurg studenții au devenit deja tradiții cu rădăcini adânci, peste hotare acestea sunt intolerabile. „Plagiatul, mai ales la examene, este o violare gravă a principiilor academice. Violarea acestor principii în occident are efecte dramatice. Studenții sunt excluşi din sistemul de învățământ imediat după depistarea acestor încălcări fără nicio discuție”, spune ferm Profesorul anului la universitatea din Rotterdam.

Loc pentru „acasă”, în proiecţia viitorului

Departe de casă, meseria îndrăgită îi fură din dorul de casă. Zice că Moldova din Olanda nu prea se vede, iar mulți dintre studenții săi habar n-au unde se află țara noastră. Acasă degrabă nu vine, pentru că doar departe de ea, se poate realiza pe plan profesional. „Din păcate, cu cât mai mult avansez în carieră, cu atât mai mult mă îndepărtez de casă. Deocamdată în Moldova mă implic doar în proiecte de scurtă durată. Dar nu exclud că îmi voi planifica apogeul carierei mele profesionale în Moldova. În prezent, însă, această strategie mi se pare prea riscantă din cauza incertitudinii politice”, mărturisește Viorel Roșcovan.

Cel mai mult în Olanda duce dorul familiei și….femeilor frumoase.

Interviul a fost realizat în colaborare cu Biroul pentru Relații cu Diaspora.